暑假進入倒數階段，相信許多家長已經開始規劃暑期活動，查詢各種夏令營、或是計畫帶孩子去旅行，遊玩散心。
但整整兩個月的假期，孩子失去在學校固定進度的學習，就很有可能會出現「Summer learning loss」（或稱作 Summer slide）的現象，也就是在暑假期間發生的學力流失。
美國約翰霍普金斯大學的研究，就曾說明過這個現象：美國的學校發現，當經過一個暑假，開學後老師會發現學生學力的退步，平均的退步是大概一個月的學習量，而其中假期滑坡幅度，又以閱讀和數學科特別顯著。
就算有出暑假作業，許多孩子還是等到開學前兩天，才趕著做完，這時候流失的學力已經補不回來了。再者，
「閱讀能力」是一般學科暑假作業中，較難幫助孩子累積的，
一旦孩子歷了長假期中的閱讀空窗，在開學後就很難再補足這段期間的閱讀能力。
但要怎麼做，才能讓孩子在暑假保有假期的彈性、好好放鬆，卻又能維持住學習力呢？家長這時可以做的，就是協助孩子去調配娛樂與學習的時間，訓練孩子做時間分配，讓孩子可以過得充實快樂，又能學習到許多新的東西。
很多孩子都喜歡打電動、玩遊戲來放鬆身心，但若孩子沉迷於電玩，家長也說不聽，還會經常產生摩擦；但全球第一的線上遊戲學習平台 PaGamO 正是利用孩子喜歡「遊戲」和「競爭」的心理，便將「遊戲」與「學習」結合，成功引發孩子的興趣，讓孩子在玩遊戲的過程持續進行學習，對親子來說可謂是雙贏。
PaGamO 讓孩子在遊戲化答題的過程中，變身玩家，透過回答題目來攻佔領地；題庫內容更是多元，涵蓋學科複習、英文學習、證照考試等等，讓每個孩子都能找到喜歡的主題，結合知識力與策略性，和超過 50 萬的玩家一起學習競爭，把原本無聊、死板的教科書內容，轉換成豐富的學習體驗，不知不覺中提升孩子對學習的興趣。
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此外，針對今年 9 月即將上路的「素養導向」 108 課綱，PaGamO 也與素養品學堂合作，推出「PaGamO 素養品學堂」，讓小學四年級以上的學生能夠先用遊戲化的方式，逐漸適應未來「長文化」、「素養化」的考題趨勢，培養閱讀和問題的理解力，而不是拘泥於「背多分」式的學習方式與題型。
閱讀教學跟以往的傳統教學很不一樣，以前是知識的積累，但是「素養導向」的學習，就會更注重在培養學生對情境化的問題理解，並且能夠隨著不斷的練習，把知識內化成自己的觀點，擁有應用知識的能力。
因此，PaGamO 素養品學堂讓孩子每個禮拜都可以獲得兩次的跨領域閱讀素材，與素養導向的評量，每個月還有閱讀素養任務，讓孩子可以在家就熟悉各種領域的文章，並得到個人化的評量能力檢測和線上的即時回饋建議，家長也能從旁協助，即時追蹤孩子學習的進度。
PaGamO 素養品學堂透過定時定量的任務派發，讓孩子在兩個月的暑假期間，就能累積 32 篇文章的閱讀量
既能累積閱讀習慣，又可以幫助孩子彌補假期滑坡！
對於家長來說，把握暑假與孩子相處的時光，最重要的就是寓教於樂。透過新型態的學習方式，結合孩子喜歡的「遊戲化」、「視覺化」以及「情境化」的內容，讓孩子趁著暑假，藉由輕鬆的方式找回學習動機。
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